{"id":1068,"date":"2024-11-08T07:13:49","date_gmt":"2024-11-08T10:13:49","guid":{"rendered":"https:\/\/www.forumcampinas.org.br\/interdependencia\/?post_type=blog&p=1068"},"modified":"2024-11-08T07:13:49","modified_gmt":"2024-11-08T10:13:49","slug":"museus-de-ciencia-a-convergencia-entre-divulgacao-cientifica-e-a-pratica-extensionista","status":"publish","type":"blog","link":"https:\/\/www.forumcampinas.org.br\/interdependencia\/blog\/museus-de-ciencia-a-convergencia-entre-divulgacao-cientifica-e-a-pratica-extensionista\/","title":{"rendered":"Museus de ci\u00eancia: a converg\u00eancia entre divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e a pr\u00e1tica extensionista"},"content":{"rendered":"

No dia 4 de novembro, no Centro de Conven\u00e7\u00f5es da Unicamp, aconteceu o F\u00f3rum Especial \u201cMuseus de Ci\u00eancia: a converg\u00eancia entre divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e a pr\u00e1tica extensionista<\/strong>\u201d. O principal objetivo do evento consistiu em discutir a rela\u00e7\u00e3o existente entre as universidades e a sociedade, principalmente atrav\u00e9s da divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica realizada por seus museus universit\u00e1rios. Uma rela\u00e7\u00e3o complexa, tensa, que se d\u00e1 num ambiente de disputa, e envolve interesses pol\u00edticos e econ\u00f4micos, que nem sempre s\u00e3o representados pelos mesmos agentes sociais.<\/p>\n

\"\"
Fonte: Pr\u00f3-Reitoria de Extens\u00e3o, Esporte e Cultura da Unicamp<\/figcaption><\/figure>\n

As conquistas cient\u00edficas impactaram a sociedade, de in\u00fameras formas, nas \u00faltimas d\u00e9cadas. O F\u00f3rum buscou discutir de que maneira a universidade, de forma acess\u00edvel e leg\u00edtima, aproxima a popula\u00e7\u00e3o dos conceitos cient\u00edficos, esclarecendo e argumentando sobre os prop\u00f3sitos, alcances \u00a0e conceitos da ci\u00eancia. O organizador do F\u00f3rum foi o Museu Explorat\u00f3rio de Ci\u00eancias da Unicamp<\/strong>. Os representantes das institui\u00e7\u00f5es, linha de frente no Brasil no trabalho de divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, falaram sobre suas a\u00e7\u00f5es, inclusive sobre o combate ao negacionismo: Instituto Butantan, Museu da Vida da Fiocruz, Museu Nacional de Hist\u00f3ria Natural e da Ci\u00eancia da Universidade de Lisboa e Centro de Gest\u00e3o e Estudos Estrat\u00e9gicos (CGEE), organiza\u00e7\u00e3o social supervisionada pelo Minist\u00e9rio da Ci\u00eancia, Tecnologia e Inova\u00e7\u00e3o (MCTI)<\/strong>.<\/p>\n

Na abertura do evento, Claudecir Biazoli \u2013 Coordenador de atividades do Museu Explorat\u00f3rio de Ci\u00eancias da Unicamp<\/strong>, e Paola Assun\u00e7\u00e3o Carraro \u2013 Mediadora de atividades do museu, contaram sobre as especificidades do trabalho desse tipo de museu, as in\u00fameras visitas recebidas recentemente devido \u00e0 um programa com o governo do Estado, sobre as novas formas de divulga\u00e7\u00e3o das atividades da institui\u00e7\u00e3o, transformadas a partir da inteira\u00e7\u00e3o com o p\u00fablico. De acordo com os pesquisadores, s\u00e3o os visitantes, principalmente os alunos da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, os principais respons\u00e1veis por tudo que se conta hoje no museu e de que forma \u00e9 contado. Os questionamentos e a percep\u00e7\u00e3o dos alunos, trouxe renova\u00e7\u00e3o ao trabalho do museu e de seus pesquisadores.<\/p>\n

Na p\u00e1gina de apresenta\u00e7\u00e3o do Museu Explorat\u00f3rio encontramos a seguinte defini\u00e7\u00e3o: \u201cO Museu Explorat\u00f3rio de Ci\u00eancias da Unicamp \u00e9 uma entidade educativa, de difus\u00e3o e de dissemina\u00e7\u00e3o cient\u00edfica. Nossa miss\u00e3o \u00e9 estimular a curiosidade sobre o mundo e seus fen\u00f4menos, promovendo uma postura aut\u00f4noma e criativa na busca do conhecimento cient\u00edfico. O Museu possui um espa\u00e7o de explora\u00e7\u00e3o interativa permanente, organiza exposi\u00e7\u00f5es para promover participa\u00e7\u00e3o ativa dos visitantes e promove oficinas de cunho educacional envolvendo explora\u00e7\u00e3o e resolu\u00e7\u00e3o de problemas. Essas oficinas apresentam o m\u00e9todo cient\u00edfico na pr\u00e1tica, incentivando os participantes a observarem o mundo ao seu redor, a apropriar-se do conhecimento e refletir sobre o mesmo\u201d.<\/p>\n

A sa\u00fade de uma democracia depende de uma cidadania educada e de sua capacidade de separar informa\u00e7\u00f5es confi\u00e1veis \u200b\u200bdas fake news<\/em>.\u00a0\u00a0Lauro Baldini, Docente do Instituto de Estudos da linguagem (IEL-Unicamp), falou sobre a p\u00f3s-verdade, o negacionismo e a dificuldade de se debater ci\u00eancia no Brasil, nos \u00faltimos anos. Para o pesquisador, o negacionismo produz a dissemina\u00e7\u00e3o da mentira como apar\u00eancia de revela\u00e7\u00e3o da verdade, distorcendo os fatos. H\u00e1, atualmente, um esfor\u00e7o enorme da comunidade cient\u00edfica em ampliar o di\u00e1logo com a sociedade, principalmente via redes sociais, na tentativa de combater a desinforma\u00e7\u00e3o, divulgando e discutindo tudo o que j\u00e1 se produziu em ci\u00eancia, confirmando a relev\u00e2ncia da preserva\u00e7\u00e3o da mem\u00f3ria cient\u00edfica do pa\u00eds.<\/p>\n

Para o representante do Museu da Vida<\/strong> da Fiocruz, Lu\u00eds Amorim, Pesquisador e Coordenador-adjunto do Mestrado em Divulga\u00e7\u00e3o da Ci\u00eancia da Fiocruz, n\u00e3o basta formar pessoas, explicadores<\/strong>, e relatar o que acontece no museu, como est\u00e3o dispostos e arquivados os seus objetos. \u00c9 necess\u00e1rio interagir com a comunidade onde est\u00e1 inserido o espa\u00e7o, ouvir a sociedade, saber o que ela espera do museu. Revisitar o museu \u00e9 muito importante, pois quando a pessoa visita e volta novamente, de certa forma ela est\u00e1 estudando o conte\u00fado, se inteirando, e na pr\u00f3xima etapa esse visitante vai propor solu\u00e7\u00f5es, tanto para o museu quanto para a sociedade. E a\u00ed ser\u00e1 poss\u00edvel dimensionar se a divulga\u00e7\u00e3o est\u00e1 sendo eficiente.<\/p>\n

Lu\u00eds Amorim tamb\u00e9m trouxe ao conhecimento do p\u00fablico, o Guia de Centros e Museus de Ci\u00eancias da Am\u00e9rica Latina e do Caribe 2023, elaborado pela Fiocuz (dispon\u00edvel online), sobre 448 museus de ci\u00eancias do Brasil, M\u00e9xico, Bol\u00edvia, Chile, Argentina, num total de 18 pa\u00edses, que traz um resumo sobre os objetivos de cada institui\u00e7\u00e3o, endere\u00e7o, e endere\u00e7os nas redes sociais (Facebook, Instagram, Sites). De acordo com o pesquisador, na publica\u00e7\u00e3o os museus de ci\u00eancia foram considerados de forma ampla, a saber: s\u00e3o museus de hist\u00f3ria natural, museus de tecnologia, museus de antropologia, museus de arqueologia, museus de etnografia, museus hist\u00f3ricos, centros interativos, jardins bot\u00e2nicos, aqu\u00e1rios, planet\u00e1rios, zool\u00f3gicos, centros de educa\u00e7\u00e3o ambiental, parques ambientais e outros.<\/p>\n

Marta Louren\u00e7o, Diretora do Museu Nacional de Hist\u00f3ria Natural e da Ci\u00eancia da Universidade de Lisboa, apresentou o MUHNAC, que faz parte de uma Unidade Especializada dos Servi\u00e7os Centrais da Universidade de Lisboa designada ‘Museus da Universidade de Lisboa\/Instituto de Investiga\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica Tropical’. Essa unidade \u00e9 respons\u00e1vel pela gest\u00e3o, preserva\u00e7\u00e3o e acesso p\u00fablico sobre tr\u00eas importantes polos patrimoniais de natureza cient\u00edfica em Lisboa: a sede, no Pr\u00edncipe Real, do MUHNAC e Jardim Bot\u00e2nico de Lisboa; o polo de Bel\u00e9m – Jardim Bot\u00e2nico Tropical; o polo da Ajuda – Observat\u00f3rio Astron\u00f4mico de Lisboa. A miss\u00e3o do Museu Universit\u00e1rio consiste na promo\u00e7\u00e3o e divulga\u00e7\u00e3o da ci\u00eancia, considerando tamb\u00e9m a curiosidade e a compreens\u00e3o p\u00fablica sobre o tema, aproximando desta forma o mundo acad\u00eamico da sociedade. Essa miss\u00e3o \u00e9 atingida atrav\u00e9s da valoriza\u00e7\u00e3o das cole\u00e7\u00f5es, do patrim\u00f3nio universit\u00e1rio, da investiga\u00e7\u00e3o, exposi\u00e7\u00f5es, confer\u00eancias e outras iniciativas de car\u00e1cter cient\u00edfico, educativo, cultural e de lazer.<\/p>\n

O Museu faz parte da Rede Portuguesa de Museus desde 2002. \u00c9 membro institucional da Associa\u00e7\u00e3o Portuguesa de Jardins Hist\u00f3ricos, da Botanic Gardens Conservation International (BGCI) e da Universeum — European University Heritage Network. Integra ainda as infra-estruturas cient\u00edficas nacionais PRISC (Portuguese Research Infrastructure of Scientific Collections) e PORBIOTA (Portuguese E-Infrastructure for Information and Research on Biodiversity) e, a n\u00edvel europeu, a DiSSCo (Distributed System of Scientific Collections).<\/p>\n

Adriana Badar\u00f3 de Carvalho \u2013 L\u00edder do Observat\u00f3rio de Ci\u00eancia, Tecnologia e Inova\u00e7\u00e3o (OCTI\/CGEE) \u2013 Bras\u00edlia, apresentou a pesquisa \u201cPercep\u00e7\u00e3o P\u00fablica da Ci\u00eancia e o Papel dos Museus na Populariza\u00e7\u00e3o e Inclus\u00e3o Cient\u00edfica<\/strong>\u201d. De acordo com o resumo do trabalho, os pesquisadores buscaram conhecer \u201ccomo a sociedade pensa e consome temas relacionados \u00e0 ci\u00eancia e tecnologia (C&T), que \u00e9 fator de grande import\u00e2ncia para pesquisadores, educadores, comunicadores, jornalistas e gestores, envolvidos com o desenvolvimento e a implementa\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas p\u00fablicas. Isto porque a ci\u00eancia e a tecnologia fazem parte de indispens\u00e1veis debates pol\u00edticos e sociais, como mecanismos que auxiliam e aceleram o desenvolvimento do Pa\u00eds\u201d.<\/p>\n

Na pesquisa (link abaixo), foram considerados diversos temas: h\u00e1bitos culturais e acesso \u00e0 informa\u00e7\u00e3o sobre C&T, conhecimento sobre a ci\u00eancia brasileira, imagem do cientista, desinforma\u00e7\u00e3o e fake news<\/em>, percep\u00e7\u00e3o de riscos, mudan\u00e7as clim\u00e1ticas, no\u00e7\u00f5es sobre ci\u00eancia, cren\u00e7as e evid\u00eancias cient\u00edficas, etc. Para a pesquisadora \u201co cen\u00e1rio que emerge dos dados da presente pesquisa \u00e9 extremamente relevante, surpreendente em alguns aspectos, com not\u00e1vel impacto potencial para auxiliar pol\u00edticas p\u00fablicas, campanhas de alfabetiza\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e conscientiza\u00e7\u00e3o, bem como forma\u00e7\u00e3o de profissionais para educa\u00e7\u00e3o em ci\u00eancia, jornalismo de ci\u00eancias, meio ambiente e sa\u00fade, divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica\u201d.<\/p>\n

O evento teve como moderador o Prof. Dr. Marcelo Knobel, docente do IFGW-Unicamp, especialista em divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, ex-reitor da Unicamp, entre os anos de 2017-2021. Ainda, a Pr\u00f3 Reitoria de Extens\u00e3o,\u00a0 Esporte e Cultura\u00a0 da Unicamp, participou da organiza\u00e7\u00e3o e promo\u00e7\u00e3o do F\u00f3rum.<\/p>\n

https:\/\/www.proec.unicamp.br\/ forum-especial-museus-de-ciencia -a-convergencia-entre- divulgacao-cientifica-e-a- pratica-extensionista\/<\/a><\/p>\n

https:\/\/ www.museudavida.fiocruz.br\/ index.php\/publicacoes\/livros\/2101-tcc-78<\/a><\/p>\n

https:\/\/www.cgee.org.br\/ documents\/10195\/ 4686075\/CGEE_OCTI_ Resumo_Executivo- Perc_Pub_CT_Br_2023.pdf<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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